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Valorando cada momento
Sinopsis
El cuidado de las etapas finales de una enfermedad terminal es siempre difícil, pero esta situación es particularmente dolorosa cuando el paciente es un bebé o un niño.
 
Cinco niños nos enseñan cómo han conseguido mantener una vida con esperanza, amor y paz, aun sabiendo lo que tendrán que pasar y cómo se preocupan por sus padres e interactúan con sus hermanos.
 
Este programa  plantea los nuevos caminos de atención, a través de equipos capacitados para enfrentar no sólo la enfermedad, sino sus consecuencias emocionales y el manejo del dolor en niños, ayudando a los padres a aprender a comunicarse y proporcionarles la comprensión y el apoyo que requieren, además de la mejor calidad de vida que sea posible.
 
Guía:X
 
Título del programa: Valorando cada momento
Un niño que sufre y que llega a la etapa terminal de una enfermedad pone en jaque toda la concepción del mundo de sus padres. Por una parte, están todos los arreglos que tienen que hacer los adultos para poder brindarle la compañía y la atención que su hijo requiere, además de los ajustes económicos que inevitablemente deberán enfrentar. Pero por otra parte, el que sea el menor el que deba enseñarles a enfrentar el dolor, la pérdida, la muerte, con frecuencia les resulta algo imposible de aceptar. Este programa plantea una realidad que no es común en las instituciones de salud de México: cómo el personal de los hospitales y clínicas, debidamente capacitado, puede apoyar a los padres, hermanos y demás familiares, enseñarles a sobrellevar ese momento crítico y encontrar elementos para lograr una mejor calidad de vida.
 
 
Duración: 38 minutos
 
Población a la que se dirige:
                Grupo de edad: Adolescentes y adultos
                Nivel académico: Preparatoria
 
Ámbito de aplicación:
                Empresa: Hospitales, Clínicas
                Institución educativa: X
                Centro recreativo o comunitario: X
                Familia: X
 
Punto focal: La muerte puede dejar de ser un tema tabú
 
Objetivo específico:
Comprender cómo los padres y hermanos de los niños que se encuentran en la fase terminal de una enfermedad pueden colaborar con el equipo médico (especialistas en la enfermedad de que se trate y en dolor, enfermeras) para lograr darles una mejor calidad de vida, con el mínimo de sufrimiento que sea posible.
 
Ejercicio de aplicación:
Promover una discusión acerca de cómo los casos que se exhiben en el documental enfrentaban el dolor y la perspectiva de una muerte cercana.
En el caso de los jóvenes de preparatoria, focalizar también la atención acerca del papel de los hermanos y de cómo la presencia del enfermo modifica el manejo dentro de la casa y el papel que cada uno desempeñaba. Comentar el punto focal.
Si se exhibe ante personal de salud, promover la discusión acerca de si perciben que han contado con suficiente capacitación acerca de cómo comunicarse con los enfermos terminales y sus familiares, tratando de llegar a buscar formas de respuesta para llenar los vacíos de formación que se detecten.
 
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